随着消费降级的风越刮越大，有些家庭开始对国际教育改变看法。在帮助孩子规划国际教育路线时，中产家庭更加注重教育性价比和孩子毕业后的回报率，选择学校时也会愈加谨慎。

当有些国际学校的生源流失严重时，北京市私立汇佳学校却出现了多子女家庭、校友家庭反复选择的现象。他们或是兄弟姐妹在同一所学校就读，或者亲子两代在此相继就学。

这种信任和认可源自何处？今天，我们采访了两位家长，一起听听他们的故事。

研究型父母为孩子选择汇佳

一月底，汇佳高三的马格致收到了来自剑桥大学自然科学专业的offer。

马格致是初一时来的汇佳。他小学期间一直在海淀知名小学就读，当青春期汹涌而至的时候，他骨子里的主见、想法都争先恐后地冒了出来。

面对孩子巨大的变化，马格致的父母敏锐地意识到孩子更适合走国际化路线。

在征求了孩子的意见之后，马格致的父母开始“做功课”。马格致父母无疑是一对标准的研究型家长，他们把所有的国际学校关注点都一一罗列出来，包括学校的软硬件、学生的升学情况、伙食、住宿、课程体系、校园设施......感觉马格致父母为了孩子能够找到一所匹配的好学校，把择校完全当成了一个项目来对待。

⬆️一天中的汇佳校园

在两次探校汇佳、多门课程试听、深入了解学校的IB课程体系和诸多教育奖项后，汇佳以亮眼的成绩，进入了马格致父母的视线。

进入汇佳后，马格致父母明显感觉到，孩子的自我管理能力有了巨大的提升。马格致在老师的引导下，制订了清晰的高中三年计划。高一巩固基础，高二参加竞赛，高三申请剑桥。整整三年的时间，马格致每天早上6:30起床，提早到班里学习，哪怕是中午吃饭剩下的半小时也会被利用起来，强大的自我管理能力是马格致能够走得更快、更远的原因之一。

谈到对汇佳老师的印象，马格致说他要感谢汇佳的所有老师，尤其是高中部副校长陈瑶老师。他高中选科的时候选择的是物、化，但随着学习的不断推进，他发现其实生物学科更适合他。陈瑶老师在了解到这个情况后，积极帮他协调，也正是这个转变，为他后期有机会进入剑桥学习，提供了可能。

⬆️ 马格致采访视频

除了陈瑶老师，牛津大学博士毕业的金箫老师、升学指导中心的徐主任都在他学习和申报学校上给予了他极大的支持和专业的指导。

对于汇佳老师，除了有来自马格致的切身感受，更有来自马格致父母的高度认可。马格致父母回忆起，当年格致的语文学科相对较弱，每当格致去找语文老师批改作业的时候，老师们总是很耐心、很热情的给孩子讲解，不仅仅是当班老师，在汇佳的任何一位老师都会及时解决孩子们在学习上的困惑。用马格致父母的话说，汇佳老师是一群责任感强、有奉献精神、爱孩子们的好老师。

在父母眼里，马格致是一个很有大爱之心的人。有一年春节期间，马格致爸爸做了胃肠镜检查，检查带来的不适让马格致爸爸很不舒服。这一切都被马格致看在眼里，他事后和父母说，他将来想从事与研究药物有关的工作，希望以科技手段，帮助更多的病人减少痛苦。

他是这么想的，更是这么做的。疫情期间，只有15岁的他做起了志愿者，是当年志愿者中年龄最小的成员。即便是取得了剑桥OFFER以后，他还以第二领队的身份组织了一支参与iGEM竞赛的队伍，研究的项目是“骨髓增生异常综合症的早期诊断”，虽然过程很曲折，但最后他带领团队的成员，不负众望拿到了金奖。

⬆️ 马格致对话剑桥大学副校长

马格致除了学生这个身份之外，还有一个“隐藏”的身份——哥哥。是的，他还有弟弟和妹妹。在家长眼里，马格致真正做到了长兄如父。他不仅规划着自己的学习和未来，同时在生活和学习上指导着同为汇佳学生的弟弟。就连目前只有几岁的妹妹，他也开始操心着她的成长，惦记着让她学习舞蹈和艺术。

用他的话说，希望以他不多的人生经验，让弟弟和妹妹少走一些弯路。话语间散发着比同龄人成熟的思想，这可能就是家中长子才有的一份特殊的责任感。

学霸爸爸把孩子送进母校

每年毕业季，汇佳都会把一批毕业生送往世界各地，汇佳的毕业生是学校一笔巨大的无形财富。

现在，汇佳的校友遍布世界各地的各个领域。与之相对的，有些汇佳毕业生在若干年后也会把自己的子女带回母校，把孩子交给母校培养。黎炳锡的爸爸就是这样的一位汇佳校友。

黎爸爸是94年来到汇佳的。回想当年的情景，黎爸爸全是满满的幸福回忆。他说在汇佳认识了很多好朋友，当年汇佳刚刚建校，因为班级少，孩子们吃住玩在一起，像一个大家庭中的兄弟姐妹般地相处。很多人，时至今日还是好朋友，这么弥长的友情可遇不可求 。

⬆️汇佳建校时的老校区

黎爸爸是看着现在的汇佳校园一点一点建立起来的。在汇佳的篮球场、棒球队、足球场都有过他和同学们的身影。用他的话说，如果让他重新再选择一次，他一定还会选择去北京市私立汇佳学校，因为在汇佳真的太快乐了，上学快乐，同学间相处快乐，每天都是快乐的。

作为97到98年第三届赴美的学生，黎爸爸先是赴美，然后辗转去了澳洲求学。布里斯班、昆士兰、澳大利亚都留下了他的足迹，奇妙的是远在大洋彼岸，他遇到了很多汇佳的校友。

⬆️汇佳的毕业生们

谈到汇佳对他的影响，黎爸爸像打开了话匣，他说当年17岁和同学一起准备创业的时候，他第一时间就想到开办学校。就是因为他通过在汇佳的经历，接触到像王校长、王董事长、杨总那样的优秀教育者们，真切地感受到教育的重要性和巨大意义。于是，他从补习班一路做到了学院，完成了事业的黄金起步期。

回国后的他投身医疗产业，汇佳的校友们成了他最大的事业粉，从客户渠道到社会资源，校友们都给予了他巨大的帮助。黎爸爸说，有时候汇佳校友这个身份就像一块金字招牌，只要大家一提是汇佳的校友，距离马上就拉近了，彼此间有一种天然的亲切感。

⬆️汇佳建校31周年

在黎爸爸看来，好的学校，不仅仅是孩子们因为学习好而自信，而是在学习之外能给提供更多的成长机会，让人从里到外变得特别的自信。

提到让孩子选择就读汇佳的原因，黎爸爸觉得，选择汇佳不仅是母校的缘故，更多的是因为汇佳的教育和管理模式让他放心，自己在母校的多年学习经历让他对此坚信不疑，他相信孩子们在汇佳一定会得到全面的发展。

黎爸爸自身的成长就受益于汇佳，在他心里汇佳是最好的学校，不是一味地追求成绩，而是真的在全方位地育人。汇佳能够带给学生带来更多的附加值。比如，在汇佳的孩子都特别自信、特别阳光，他们有眼界、有胸怀。他希望自己的孩子也成为他那样的人，甚至比他做得更好，希望孩子们能够获得自信，获得深厚的友谊，成为一个快乐的具有国际视野的人。

⬆️黎炳锡（右）凭借优异的表现被评为“汇佳年度封面学生”时与妹妹合影拍摄

作为IB课程的受益者，黎爸爸对汇佳的课程体系尤为认可。中英文结合的课程体系，国际前沿的知识内容，这些都可以给到孩子足够的选择空间，即使将来孩子中途转学到国外继续求学，也可以迅速适应国外的教学体系。

谈到对于孩子的教育，黎爸爸最想感谢汇佳的老师。他家的老大目前是三年级，老二还在幼儿园阶段。老大在汇佳的变化是最大的，一开始孩子的学习不好，有厌学的情绪，因为学习成绩不理想也影响了自信心。汇佳的张老师和杨老师发现了孩子的情况后，积极与家长建立了密切的联系。在学校的任何事情，老师都会第一时间跟家长取得联系，让黎爸爸有了一种家校无缝衔接的感觉。

在老师的关照下，老大从最开始的厌学、厌烦，到现在逐步建立了自信，孩子肉眼可见的在进步。而最令黎爸爸感动的不仅仅是学习方面，而是看到孩子在汇佳交到了很好的朋友。

如今以家长的身份回到学校，黎爸爸更多的是一种成就感，感觉像把孩子送回家的感觉。在汇佳，每一幢教学楼，每一间宿舍，校园的每一处角落都有黎爸爸的儿时回忆。这种奇妙的体验感，相信不是每个人都能体会到的。很多时候，黎爸爸会和孩子们聊起他小时候的故事，孩子们听得津津有味，虽然时间在变，身份在变，但两代汇佳人对学校的感情却在这一刻完美地共鸣。

父子两代人选择同一所学校，不仅仅是学业上的传承，更多的是对汇佳育人观念的一种高度认可。

正如黎爸爸说的，汇佳的校训能让他铭记一生：“做一个伟大的中国人”，这句话在我有了赴美、赴澳的经历后，感受尤为突出，而这种印刻在骨子里的民族荣誉感就是汇佳在我少时种下的。我也期待着，我的孩子们未来不论走在世界何处，都不要忘记自己是中国人，要为国人争光。只要孩子们能做到这一点，我觉得我的孩子就是成功的。

汇佳校长见面会

校长见面、特色课程体验、校园参观

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文｜京教君

内容来源｜北京市私立汇佳学校

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