高中英语想要提分,每个题型都要如何去练呢?具体要做些什么?

更新时间:2024-04-14 20:21:06作者:无忧百科

高中英语想要提分,每个题型都要如何去练呢?具体要做些什么?

高中英语的提分并不是每个题型都需要去练的,分题型练习的方法其实是用数学的思维去学英语,往往是事倍功半。高中英语的问题,首先是理解问题,解决好理解问题,就能拿到大部分的分数。在这个前提之下,依据个人的情况,听力和作文才会值得分项训练,提升细节分数。



英语的大部分分数是客观题,看得懂文章就能够选出正确答案,逻辑思维难度只相当于小学语文五年级。解决理解问题,就是要靠背单词和词组短语。大部分同学是知道要背3500词的,但是并不知道还要背3500词相关的1.5万词组短语。

词组短语的问题又是比较隐匿的问题,如果没有人给你点破,很多人一辈子都不会知道。因为词组短语是由单词组成的,你背了单词只知道单词字面的意思,但是不知道词组短语真实的意思,在句子中认不出词组短语,也不知道意思,就会形成理解盲点。

单词有问题,可以网上自学廖唯伟的“睡眠记忆法”,学会了每天花一小时解决100词,一个月就能背完3500词,不要钱的记忆方法,而且也很好学。词组短语就背“高中英语1.5万考点”或者根据网上面公开的整理方法自己整理。想要达到客观题满分的水平,至少要记住80%以上。



听力题涉及到的单词和词组短语的范围其实都在“睡眠记忆法配套词表”和“高中英语1.5万考点”的高频和中高频部分,理解难度其实不大。但是有一部分同学理解上没有问题了,看听力原文都能看懂,还会出现听听力的时候,感觉太快反应不过来,或者听不清楚的情况。

这一般是因为自己的口语能力影响了听力。人的大脑的口语中枢和听力中枢在同一个语言中枢区域。你读单词口音很重,和听力原文的朗读人的口音区别很大,这时你就会听不清。如果你朗读的速度很慢,吭吭巴巴,甚至结巴,听听力的时候,你也会反应不过来。

所以建议用“睡眠记忆法”的“机关枪式的读法”,用高考听力原文去训练口语,让自己的语音语调连读,尽量接近高考朗读者,并且语速超越朗读者两倍,用这个方法可以迅速的解决“听不清”和“跟不上”这两大问题。



英语作文要优先死磕书写,而不是死磕内容。高考英语作文改卷时间非常短,评卷人长时间盯着屏幕看,眼睛都是花的,工整美观的卷面,可以让评卷人感谢你。

所以,一定要去练字,把字写好,最好能够写出一种让人感到惊艳的感觉,仿佛你的字是打自己打出来的那样,一气呵成,没有涂改。

在这个基础之上才是内容的问题,要学会用评卷人看得懂的词组短语,在文章中去插花,按照每篇文章8~15个词组短语的标准,增加文章的高级感。词组短语的选取范围建议用“高中英语1.5万考点”的高频和中高频部分的词组短语。

不要用太冷门的单词和词组短语,避免评卷人看不懂,评卷人也是普通人,不是英语为母语的人,他不可能全部都知道。开头和结尾一定要用,让他一眼就能知到你有读书,知道你有一定的水平就可以了。

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